0

رابطه همزیست پرستاری و جامعه شناسی

رابطه همزیست پرستاری و جامعه شناسی

رابطه همزیست پرستاری و جامعه شناسی

چه کسی اهمیت می دهد؟ پرستاری و جامعه شناسی: توسعه یک رابطه همزیستی

این مقاله سه هدف دارد:

  • نشان دادن راه‌هایی که جامعه‌شناسی ممکن است به پرستاران در دستیابی به هدف اصلی‌شان یعنی مراقبت خوب از بیمار کمک کند.
  • نشان دادن اینکه چگونه پرستاری می تواند به جامعه شناسی کمک کند.
  • نشان دادن شرایط بالقوه برای ارتباط سالم بین این دو فعالیت.

پس از بحث مختصری در مورد ماهیت جامعه‌شناسی، که برای غیر جامعه‌شناسان در نظر گرفته شده است، چهار مثال از روش‌هایی که جامعه‌شناسی ممکن است با پرستاری مرتبط باشد، مورد بحث قرار می‌گیرد:

  • اثرات پرستاری بر الگوهای متغیر بیماری، وابستگی و مرگ
  • تغییرات اجتماعی و فرهنگی در درک و پاسخ به درد و بیماری
  • تجزیه و تحلیل سازمانی، با اشاره خاص به اهمیت ارتباط پرستار و بیمار
  • مطالعات جامعه‌شناختی روابط بین فردی، که با مطالعه آموزش دانشجویان پرستاری نشان داده شده است.

پرستاری و جامعه شناسی

پرستاری به عنوان حرفه اصلی مراقبت توصیف می شود. به این ترتیب برای جامعه شناسان علاقمند به مراقبت های بهداشتی جاذبه ذاتی دارد. هرچند علاقه جامعه شناختی آن با این واقعیت افزایش می یابد که تحت نفوذ پارادوکس ها است.

همچنین اشاره ای به بحث فعلی در مورد مناسب ترین مدل برای مراقبت های بهداشتی صورت می گیرد: مدل پزشکی سنتی تاکید نسبتاً بیشتری بر درمان نسبت به پرستاری دارد و درگیری نسبتاً بیشتری با مراقبت دارد.

پیشنهاد می‌شود که الگوهای فعلی بیماری و وابستگی، اهمیت مدل مراقبت را افزایش می‌دهد و پرستاری می‌تواند نقش مهمی در چنین تغییر تمرکز الگو داشته باشد.

با نشان دادن اینکه جامعه شناسی می تواند کمک های مثبتی به پرستاری کند، توجه به خطرات خاصی جلب می شود. بنابراین، پرستاری باید مطمئن شود که جامعه‌شناسی که در حوزه خود از آن استقبال می‌کنند، از نظر آکادمیک سالم است، نه ایدئولوژی پنهان.

همچنین پیشنهاد می‌شود که آموزش پرستاری باید تفکر انتقادی بیشتری را تشویق کند، تا پذیرش پرستاران از آنچه جامعه‌شناسی ارائه می‌دهد را احیا کند و توانایی آنها را برای ارزیابی کیفیت مراقبت‌های بهداشتی بهبود بخشد.

منابع مقاله پرستاری و جامعه شناسی

  • Alderson M.R. (1970) Social Class and the Health Service. Medical Officer 124, 3, 50–52.
  • Arie T. (1966) Class and Disease. New Society 7, 14, 8–12.
  • Briggs Report (1972) Report of the Committee on Nursing. Her Majesty's Stationery Office, London.
  • Clark J. (1978) Bevan's Masterpiece or Bevan's Folly?–The NHS–Should we start again? Address to the Royal College of Nursing Professional Conference, June.
  • Cox C. & Mead A. (1975) A Sociology of Medical Practice. Collier-Macmillan, London.
  • Davis F. (1966) The nursing profession: five sociological essays. John Wiley & Sons, New York.
  • Davis F. (1975) Professional socialization as subjective experience: the process of doctrinal conversion among student nurses. In A Sociology of Medical Practice, eds C. Cox & A. Mead Collier-Macmillan, London.
  • Dingwall R. (1974) Some sociological aspects of nursing research. Sociaological Review 22, 1, 45–46.
  • Goffman E. (1961) Asylums. Penguin, Harmondsworth.
  • Hayward J. (1974) Information: a prescription against pain. Royal College of Nursing, London.
  • Henderson V. (1958) Basic Principles of Nursing Care. International Council of Nurses, London.
  • Katz K. (1969) Nurses. In The Semi-Professions and their Organization, ed. A. Etzioni. Free Press. New York.
  • Koos E. (1954) The Health of Regionville: what people thought and did about it. Columbia University Press. New York.
  • Kopp E.W. (1961) Florence Nightingale as a Statistician. American Statistical Association Quarterly Publication NS 13.
  • Mauksch H.O. (1966) The Organizational Context of Nursing Practice. In The Nursing Profession: Five Sociological Essays, ed. F. Davis. John Wiley & Sons, New York.
  • Nightingale F. (1859) Notes on Nursing. Harrison & Sons, London. (Reprinted in 1970 by Duckworth, London).
  • Nightingale F. (1914) Florence Nightingale to her Nurses. Macmillan Co., New York.
  • Pinker R. (1978) The Future Role of the Nurse. Address given at the Royal College of Nursing Conference, June, published as A Nurse for All Seasons? Nursing Mirror 146, 21, 31–34.
  • Rein M. (1969) Social Class and the Health Service. New Society 14, 373, 807–810.
  • Revans R.W. (1964) Standards of Morale: cause and effect in hospitals. Oxford University Press. London.
  • Revans R.W. (1976) Action Learning in Hospitals: Diagnosis and Therapy. McGraw Hill, UK.
  • Rex J. (1978a) The Pressures on Sociology Teaching. New Society 44, 816, 414–416.
  • Rex J. (1978b) British Sociology's Wars of Religion. New Society 44, 814, 295–297.
  • Roth J. (1962) The Treatment of Tuberculosis as a Bargaining Process. In Human Behaviour and Social Processes, ed. A. Rose. Routledge & Kegan Paul, London.
  • Simpson H.M. (1971) Research in Nursing: The First Steps (The Nursing Mirror Lecture, University of Edinburgh, March). Nursing Mirror 132, 22–27.
  • Smith J.P. (1976) Sociology and Nursing. Churchill Livingstone, Edinburgh.
  • Strauss A. & Glaser B. (1968) Patterns of Dying. In A Sociology of Medical Practice, eds C. Cox & A. Mead Collier-Macmillan, London.
  • Towell D. (1975) Understanding Psychiatric Nursing: A Sociological Study of Modern Psychiatric Nursing Practice. Royal College of Nursing, London.
  • Townsend P. (1974) Inequality and the Health Service. The Lancet 1, 1179–1190. 10.1016/S0140-6736(74)91001-0
  • Tudor Hart J. (1971) The Inverse Care Law. The Lancet I, 405–412 Reprinted in A Sociology of Medical Practice, eds Cox C. & Mead A. Collier-Macmillan, London. 10.1016/S0140-6736(71)92410-X
  • Woodham-Smith C. (1950) Florence Nightingale. Constable, London.
  • Zborowski M. (1952) Cultural Components in Response to Pain. Journal of Social Issues 8, 16–30. 10.1111/j.1540-4560.1952.tb01860.x